Fimmtudaginn 13. mars voru fyrstu menntabúðir stærðfræðitorgs. Áhugasamur hópur kennara var mættur til leiks og fengu þeir kynningar á áhugaverðum verkefnum og hugmyndum og tóku þátt í líflegum umræðum og skoðanaskiptum. Ásta Ólafsdóttir kynnti hugmyndir af vef sínum Spjöllum saman http://spjollum-saman.wikispaces.com/ , Bjarnheiður Kristinsdóttir sagði frá því hvernig hún nota Geogebra í kennslu sinni í framhaldsskóla, Guðlaug Ósk Gunnarsdóttir greindi ... Read More »
Vefnámskeið við Stanford
Opnað hefur verið fyrir skráningu á vefnámskeiðið How to Learn Math sem Jo Boaler hefur hannað og boðið er upp á af Stanford Háskóla í Californiu. Námskeiði var kennt í fyrsta sinn í fyrra sumar og þá voru þátttakendur um 40 þúsund. Námskeiðið er byggt up í 8 lotum og tekur 1-2 klst að fara í gegnum hverja lotu. Í ... Read More »
Tölur og mengi. Nýja stærðfræðin – Aðdragandi og áhrif
Kristín Bjarnadóttir nýskipaður prófessor við Menntavísindasvið HÍ heldur kynningarfyrirlestur föstudaginn 14. febrúar kl. 15 – 16. Fyrirlesturinn ber yfirskriftina Tölur og mengi. Nýja stærðfræðin – Aðdragandi og áhrif. Fyrilesturinn verður haldinn Bratta við Stakkahlíð. Read More »
Getur stærðfræðikennsla verið tæki til að efla mannréttindi?
Fimmtudaginn 6. júní 2013 hélt Barbara Jaworski prófessor í stærðfræðimenntun við Háskólann í Loughborough í Bretlandi opinn fyrirlestur um stærðfræðinám og -kennslu á vegum Flatar, samtaka stærðfræðikennara og Rannsóknarstofu um stærðfræðimenntun við Menntavísindasvið Háskóla Íslands. Stærðfræði hefur reynst mörgum nemendum erfið og oft verið talið að það sé einungis á færi sumra að verða góðir í stærðfræði. Í erindinu fjallar ... Read More »
Foreldrar bregða á leik í stærðfræði
Helen Símonardóttir kennari við Laugarnesskóla hefur útbúið efni fyrir foreldra þar sem þeir geta lært ýmis spil og leiki sem þeir geta notað til að efla talnaskilning barna sinna og jákvætt viðhorf þeirra til stærðfræði. Verkefnið var unnið með styrk frá Verkefna- og námsstyrkjasjóði KÍ og er upplýsingar um það að finna á heimasíðu Laugarnesskóla. Þar eru m.a. myndbönd þar sem ... Read More »
Hjálpaðu barninu þínu að læra stærðfræði.
Skóla- og frístundasvið Reykjavíkurborgar hefur gefið út bæklinginn Hjálpaðu barninu þínu að læra stærðfræði. Leiðbeiningar fyrir foreldra. Þar er að finna ýmis konar gagnleg ráð og hugmyndir um hvernig foreldrar geta stutt við stærðfræðinám barna sinna. Bæklingurinn er saminn af menntamálaráðuneyti Ontario í Kananda en þýddur og staðfærður af skóla- og frístundasviði Reykjavíkurborgar með leyfi höfundar. Finna má bæklinginn á 15 öðrum ... Read More »
Námskeið um sköpun og skapandi stærðfræði
Dagana 17. – 18. febrúar verður haldið námskeið um sköpun og skapandi stærðfræði á vegum Símenntunar Háskólans á Akureyri. Ósk Dagsdóttir doktorsnemi við Menntavísindasvið HÍ hefur hannað námskeiðið og sér hún um alla kennslu á því. Ósk hefur áður haldið hliðstætt námskeið í Reykjavík og í Reykjanesbæ við góðar undirtektir þátttakenda. Hönnun og þróun námskeiðsins var hluti af meistaraprófsverkefni Óskar ... Read More »
Skapandi stærðfræði í Grundaskóla
Þann 17. janúar fóru nemar af stærðfræðikjörsviði við Menntavísindasvið HÍ í vettvangsheimsókn í Grundaskóla á Akranesi til þess að kynna sér hvernig Borghildur Jósúadóttir hefur unnið með stærðfræði og sköpun með nemendum sínum á unglingastigi. Borghildur kynnti verkefni sitt á ráðstefnu samtaka um skólaþróun í nóvember síðasliðnum. Skjámyndir úr fyrirlestri hennar má finna hér. Read More »
Stærðfræðinámskeið fyrir kennara í yngstu bekkjum grunnskólans
Þann 17. febrúar hefst í HÍ við Stakkahlíð stærðfræðinámskeið fyrir kennara í yngstu bekkjum grunnskólans. Námskeiðið er haldið á vegum Starfsþróunar Menntavísindastofnunar og verður lögð áhersla á nýja námskrá í stærðfræði og hvernig nota má hlutbundna nálgun og umræður í stærðfræðinámi. Kennari er Þórunn Jónasdóttir deildarstjóri við Hörðuvallaskóla. Nánari upplýsingar má finna á vef Starfsþróunar Menntavísindastofnunar. Read More »
Velkomin á stærðfræðitorg
Stærðfræðitorg er starfssamfélaga stærðfræðikennara. Torgið er í smíðum. Read More »